في هذه النسخة المعدلة من اللعبة الشهيرة ، بدلاً من "إغراق السفن" ، يجب علينا إنقاذ الأسماك من تلوث المياه.

أهداف

التنبيه حول تلوث المياه.
تعلم مفردات جديدة بلغة أجنبية.

طريقة الاشتغال

• حضر اللعبة مع الأطفال (مثلا بإيجاد كلمات:  ما هي أنواع الأسماك و موائلها التي تعرفونها؟
• ارسم جدولا مكونا من ثمانية أسطر/ أعمدة على الملصق. في أعلى سطر أفقيا: أسماء الأسماك، ثم أسماء البيئات المائية عموديا. 
• بدل وجود سفن، " شبكة - بترول - نفاية - قش" هي كلمات مخبأة في "الماء"  (=أي في خانات في الجدول) ويجب ايجادها من طرف الاطفال عبر تهجئة خانات الجدول واحدة تلو الأخرى. (مثلا "بحيرة - دلفين = ن"، مستنقع-قرش = /") 
• يمكن كتابة الحروف على بطاقات (بطاقة واحدة = حرف واحد) ثم وضعها على الملصق إذا وجدت التركيبة الملائمة. يجب أن يعرف الأطفال مسبقا عدد الكلمات المخفية !
• مهم: يجب إعداد الكلمات المخفية. لكي تبقى اللعبة ممتعة، لا يناقش موضوع تلوث المياه إلا بعد نهاية اللعبة. 
• بعد اللعبة، ناقش الأطفال حول تلوث المياه: ماذا بوسعنا فعله لمحاربة تلوث المياه؟ 

طالة

• في إطار ورشة لغوية أو لقاء دولي، يمكن تعلم العديد من المفردات.  تنبيه: لا يجب إدراج أكثر من خمس أو ست كلمات في الحصة. 
• في حالة عدم إتقان اللغة الأجنبية جيدا، يفضل استعمال صور عوض كلمات مكتوبة من أجل اجتناب أغلاط النطق (بسبب قراءة سيئة للكلمات الأجنبية). 

تكييف دامج 

• إذا كانت أسماء الأسماك و البيئات المائية صعبة للغاية، استعمل كلمات بسيطة مثل: "بحر أزرق"، "بحيرة خضراء"، "سمكة برتقالية". 
• باستعمال صور عوض الكلمات في أعلى الجدول، يمكن للعبة أن تلعب أيضا بطريقة غير لفظية ! يحصل المشاركون على نفس البطاقات مصورة ثم يختارون الخانات. يجب أن "تكتشف" الكلمات المخبأة كذلك بواسطة صور. 

صورة: Adobe Stock